“臺州中職教育深觀察”系列報道
中職學校和專業(yè)那么多，怎么選？
【資料圖】
興趣最重要，還要看孩子的能力和專業(yè)前景
臺傳媒記者周子凝
“哪個專業(yè)發(fā)展前景好”“這所學校的哪些專業(yè)比較‘吃香’，今后方便就業(yè)”……每年中考季前后，對于那些可能上中職學校的學生來說，如何選一所合適的學校和理想專業(yè)，是家長們最關注的頭等大事。
臺州共有職業(yè)院校30所，其中，高等職業(yè)院校3所，中等職業(yè)學校27所;公辦17所，民辦13所，現(xiàn)有國家級重點職校10所，省中職名校4所；創(chuàng)成國家、省級中等職業(yè)教育改革和發(fā)展示范校分別為3所、7所。
目前，全市職業(yè)院校開設339個專業(yè)，專業(yè)與支柱產(chǎn)業(yè)對接率達90%以上，與1500多家企業(yè)簽訂長期合作協(xié)議。其中，建成國家級重點專業(yè)2個，省級示范專業(yè)47個。
數(shù)十個學校、數(shù)百個專業(yè)中，哪個最合適自己？未來，如果要讀中職學校，應當如何抉擇？
興趣是最好的老師
中考成績出來后，希希（化名）的家人就根據(jù)成績，和他商量該去哪所學校、填報什么專業(yè)。
“這次中考成績不是特理想，我們就想選擇一個適合自己的中職學校。”在希希母親心里，她覺得上中職的偏見慢慢淡去，相對成績不是特別好的孩子來說，在中職學習，孩子能夠提前在技能、技術方面得到提升，為今后就業(yè)打下基礎。
“對于學校和專業(yè)的選擇，首先尊重孩子自己的興趣，他個人比較傾向設計類專業(yè)。”她表示，在學習過程中，對專業(yè)的喜歡和對學校的認可十分重要，會影響孩子的學習效率。
徐女士的女兒在學校選擇方面，優(yōu)先考慮了與家的距離。“遵循了孩子的意見，考慮到女生相對比較細心，最終選擇了護理專業(yè)，加上學校離家比較近，方便她上下學。”
怎么選專業(yè)、選學校，在溫嶺市職業(yè)技術學校教務處主任潘明增看來，上中職肯定專業(yè)為先，但興趣始終是第一位，孩子在填報志愿時，家長需要遵循孩子的喜好和選擇。“不論是哪種升學方式，孩子最終是要出社會就業(yè)。因此學習一技之長至關重要，選對了就業(yè)前景好的專業(yè)，在未來工作時也比較‘吃香’。”
“隨著數(shù)字化、智能化的不斷推進，這些年，中職院校專業(yè)正在迭代升級。比如機電專業(yè)，所從事的職業(yè)并不是大家刻板印象里的臟活累活，一些精度要求比較高的崗位，女生同樣可以填報。”他說，一些對自己負責的學生會提前通過官網(wǎng)、官微等平臺了解學校的專業(yè)大類和具體介紹，并思考將來學什么、畢業(yè)后干什么等現(xiàn)實問題。
另外，他還提到，中考成績同樣重要，成績高的同學，選擇范圍更大。
加強專業(yè)認知，填報需理性
6月24日，中考成績發(fā)布后，全市各中職學校的官方平臺都發(fā)布了2023年秋季招生的相關信息，考生和家長根據(jù)招生指南，可以在線上對每所學校的專業(yè)分類、課程設置等做一個初步了解。
“現(xiàn)如今，95%以上的中職生在三年學制后都會選擇繼續(xù)升學，選擇專業(yè)的范圍大體與中職所選專業(yè)相近或者相同。”三門技師學院團委書記、省級專業(yè)學科帶頭人羅文博士說，家長和學生要避免一個認知誤區(qū)——有些人非五年制不報，而不是優(yōu)先考慮專業(yè)和學校，“讀中職學校和技工院校，應當優(yōu)先考慮專業(yè)。”
“家長和學生在選擇學校和專業(yè)時，一定要理性權衡。”他說，即將進入中職學校或技工院校的學生可以先梳理職業(yè)規(guī)劃，確立欲從事的職業(yè)，再結合各個學校的教育資源、合作企業(yè)、師資力量、畢業(yè)生就業(yè)質量等進行選擇。
臺州市教育局高等與職成教處處長鄭琳認為，適合的教育才是最好的教育，適合的專業(yè)同樣讓人更好成長。“如何選擇專業(yè)和學校，需要大家撇開成見，打破固有觀念，結合自身的情況和社會，如成績、興趣、行業(yè)前景等，具體問題具體分析。”
他說，國家乃至于區(qū)域發(fā)展離不開人才，尤其是應用型人才，而職業(yè)院校就是培養(yǎng)人才的搖籃。選擇專業(yè)時，要多考慮孩子的特長、興趣，注重專業(yè)與其適配度。另外，也要考慮孩子的成績以及今后發(fā)展方向，“如果孩子成績處于中上，‘中本一體化’長學制專業(yè)志愿是不錯的選擇，如果考慮到就業(yè)，可以選擇學習一門一技之長。”
鄭琳介紹，目前，單獨招生考試、中本一體化招生、中高職一體化五年制招生、技能拔尖人才免試招生等錄取方式十分成熟，“中職-高職-本科-研究生”成才通道暢通，中職學生升入高職院校或應用型本科繼續(xù)學習已成為常態(tài)。
“就業(yè)有優(yōu)勢，升學有通道，職業(yè)院校的畢業(yè)生發(fā)展大有可為。”他說，家長和考生需要加強對職業(yè)院校和專業(yè)的理性認識，合理填報。
