荊楚網（湖北日報網）訊（記者何鵬、唐天琪 通訊員郭亞莉）“做學生歡迎之師，創社會滿意之校，育時代有用之才！”近日，荊楚網（湖北日報網）記者一行走進漢口學院，專訪該校創始人、董事長、校長羅愛平教授。圍繞國家對應用型人才培養的要求，羅愛平率領漢口學院著力構建基礎扎實、與時俱進、協同發展的高質量人才培養體系，孕育“敢為人先 實事求是 志存高遠 追求卓越”的大學文化，服務區域經濟社會發展，辦人民滿意的民辦教育。

堅守高起點辦學優勢 打造創新創業教育體系

2000年，漢口學院脫胎于華中師范大學漢口分校，正式成立。羅愛平作為創始人，始終遵循“服務社會，辦人民滿意的教育”之辦學宗旨，秉承“學生為本、育人為本、質量為本”之辦學理念，堅持“穩定規模、優化隊伍、強化管理、深化教改、狠抓質量、形成特色”之辦學方針，勵精圖治，孜孜求索，走出一條“高起點辦學、跨越式發展”的探索之路。

(資料圖)

漢口學院根據區域經濟社會發展需要，緊扣地方性、應用型辦學定位，制定了學科專業建設規劃，形成了以工學、管理學、藝術學為主干，文學、經濟學、法學、教育學多學科協調發展的學科專業布局。同時，保留和傳承了優秀教育基因，初步形成了應用型人才培養特色，即建立“三平臺四融合”創新創業教育體系，積極探索“雙邊育人”“雙核共融”的實踐育人模式，不斷堅守優勢、制定規范，改革創新，扎扎實實走好應用型民辦大學的高質量發展道路。

“我們圍繞應用型人才培養目標，依托產學研合作優勢，積極與企事業單位合作開展實習實訓教學活動，建設了一批高質量的教學實習基地。”羅愛平介紹，學校在京山興建了漢口學院京山校區教育教學改革基地，依靠校地合作、實習實訓兩大平臺，推動了當地教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有機銜接，有力服務了區域經濟發展，提升產教融合水平。

堅持“開放發展”理念 邁出合作辦學新步伐

羅愛平具有廣博的世界眼光，致力在國際環境中發展中國的民辦教育事業，置身世界這個開放的大環境中去觀察，積極拓展學校對外合作辦學的渠道。“我們堅持‘走出去，請進來’，先后與美國、英國、法國、韓國、澳大利亞等國的知名大學與研究機構開展了合作與交流。”近兩年，羅愛平利用出國交流機會，與國外教育界、企業界人士有了更多的接觸，并訪問了國外多所知名大學，進一步堅定了“開放發展”的辦學理念。

通過堅持“開放發展”的辦學理念，漢口學院國際交流合作成效顯著，在英國建立英國威爾士三一圣大衛大學漢口學院英國研究生院，開展博士、碩士生的中英聯合培養工作，在法國、韓國設立辦事處；招收和培養短期交流來華留學生，與20多個國家和地區的50余所高校和機構建立合作關系，累計輸送校內外師生到海外研修和攻讀本碩博層次學位300余人。

作為一個民營企業家，羅愛平深知自己肩負的社會責任重大，他深懷愛國之心，行利民之舉，把熱愛和情懷傾注于公益事業，為貧困地區捐款捐物、修橋修路，為困難家庭和患病師生充分的物質支持和溫暖關懷。多年來，羅愛平堅持致力于思想政治教育、高等教育和民營經濟改革的發展研究，主編和參編《思想政治教育經濟價值研究》等著作16部，發表《論思想政治教育經濟價值形成的動因》等各類學術論文10多篇。

堅信規劃發展科學?探索民辦教育發展大計

創新教育思想體制，激發民辦教育活力。今年4月羅愛平作為特約嘉賓，赴京與全國各地民辦院校校長及社會各界專家、學者、研究人員，共同交流、探討民辦教育發展大計。

“高水平民辦大學，需要精準確立一流人才培養目標、發展目標和服務面向定位，要打開融資渠道，拓寬資金來源，不斷改善辦學條件，提升辦學實力。”羅愛平圍繞《中國高水平民辦大學的創建與思考》發表主題演講，并表示，要建立一支高水平師資隊伍，對現有的引入、晉升、薪酬體制進行優化改革，建立靈活的運行機制，為創建高水平民辦大學建立起科學的軟硬件環境；同時，要從加強學科發展規劃、優化人才引育氛圍、明晰學科建設標準、改善學校科研環境、創新學科發展路徑等方面著手，全力打造應用型本科高校建設新高地。

中國民辦教育發展三十余年來，漢口學院默默奉獻、堅苦卓絕，成為民辦教育的中堅力量。學院先后榮獲“全國十佳獨立學院”“中國十大名牌獨立學院”等榮譽稱號，羅愛平本人也獲得第四屆“中國改革人物”“中國高等教育杰出人物”“中國優秀民辦教育家”等稱號。

遵循教育規律，優化辦學條件。羅愛平將帶領漢口學院全體師生百舸爭流、乘風破浪，奮力書寫民辦教育高質量發展的嶄新篇章。