如今，新興的科學技術與藝術創作之間的聯系日益緊密，將數字化手段引入數字化藝術創作實踐和教學愈發重要，各大高校紛紛著手建設數字化藝術創作實驗室。中國美院一直以來爭議不斷，中國美院回應爭議也是十分硬氣。

作為藝術領域的頂級學府，中國美術學院已率先創建了“數字化個性化制造平臺”，并于近日進行了新一輪的升級。

中國美術學院

西湖涌金，清波粼粼，象山疊翠，白鷺點點。中國美術學院，成立于1928年，秉承“行健、居敬、會通、履遠”的校訓，國美培養了眾多人才，也不斷營造更好的環境，來進行藝術創作實踐以及教學。

“數字化個性化制造平臺”

“數字化個性化制造平臺”由先臨三維和中國美院合作建設，目前，建設已有3年，主要通過三維掃描、3D打印等數字化技術，幫助老師更好地教學，幫助學生更好地創作。

為了更好地發揮“數字化個性化制造平臺”的效用，近期，先臨三維與美院對于“數字化個性化制造平臺”進行了再次升級，增添了新的三維掃描儀和AccuFab-L4K高精度光固化3D打印機。

升級后的“數字化個性化制造平臺”將為美院師生提供更好的教學、創作條件：

1.保存文物數據，打造數字化藝術創作3D素材庫

升級后，可以通過三維掃描儀快速獲取物品完整的全彩三維數據，保留下文物的全彩3D數據，在保護文物的同時，可以從中汲取經驗，將文物中的創作元素，運用于藝術創作與教學中。基于此，也可以建設美院的3D素材庫，給予創作更多的靈感源泉。

2.通過三維掃描與3D打印，快速實現良好的創作

在雕塑專業，3D數字化技術幫助學生大大提升創作效率。三維掃描泥塑，獲取數據后在軟件中進行二次創作，并使用3D打印得到實物，進行后續制作以及展覽，為創作提供了更多發揮空間，也加快了進程。

同時，3D數字化技術在工業設計、動漫等專業也起到重要作用，可以快速將設計轉化成實物，進行思路驗證或者是以此為基礎進行繼續創作。

3.實現作品的3D數據保存和線上展示

可以快速地將實物作品轉化成數字化形式，用于作品的保存或是線上展覽。

“數字化藝術創作，一直是我們實驗教學過程中，十分重視的一項內容。我們和先臨三維合作，搭建了這個數字化個性化制造平臺，并不斷升級。現在，在這個實驗室里，通過這些數字重構、增材制造技術，為老師提供了更豐富的教學工具，也使得學生擁有更好的創作空間。未來，我們也希望和先臨三維繼續合作，通過3D數字化領域的一些新技術、新方案，給數字化藝術創作帶來更多的可能性。”

——中國美院實驗中心 杜一晨老師

以技術之力推進藝術之美，接下來，先臨三維也將持續與藝術院校、文博文創領域專業機構/工作室合作，將高精度3D數字化技術普及推廣，助力藝術創作實現更多可能性!