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充滿現代化氣息的尹家湖中學。通訊員 供圖

荊楚網（湖北日報網）訊（記者左乙辰 通訊員黃瀅瀅）12月27日，一封大紅色的“挑戰書”被送至大冶市尹家湖中學校長周文君的辦公桌上。

“根據局黨組部署和結合自身實際情況，我鄭重向你們發出挑戰，爭取2022年中考成績向貴校靠攏并乘勢趕超你們……”挑戰書落款為：大冶市東岳中學校長馮少申。

奮勇爭先，新舊“教育高手”扳手腕

查閱大冶市地圖，距離大冶北站不遠的尹家湖中學，位于美麗的尹家湖畔。周邊鱗次櫛比的高端樓盤和商業廣場，彰顯著新城區的現代化氣息。

環境優美，教學設施一流，師資雄厚，充滿活力，管理精細，讓尹家湖學校于2021年中考戰果蟬聯黃石前30強，并在近年來一直穩居黃石前列，處于領跑地位，是教學質量的排頭兵。

但凡高手，皆隱于鬧市。行至大冶市東岳路，周邊綠意盎然的行道樹和繁亂雜章的臨街小店，讓人立刻就明了這是一片歷史悠久的老城區。

地處繁華老城區的東岳中學校區雖小，內功修為可不淺。東岳中學師資雄厚，有在職教師179人，其中黨員教師66人，高級職稱教師有72人，有三十余名教師在優質課比賽中獲省市一等獎。

“挑戰書”一出，可言新舊之戰，可言大冶教育人不甘人后，傳承奮勇爭先之志。

鬧中取靜的東岳中學。通訊員 供圖

見招拆招，考試場上大家比比看

大凡高手過招，都服膺“精誠所至，金石為開”之話。

“我們東岳中學現在教學設施老舊，教職工隊伍老齡化嚴重，活力不強，但底蘊深厚，創業與拼搏精神猶存，榮譽和責任猶在。”該校校長馮少申稱。

他說，我們既然敢下挑戰書，必然不可輕言。為者常成，行者必至，誰英雄誰好漢，考試場上比比看，我相信團隊的力量。

“我們東岳中學將化壓力為動力，責任壓實到人，形成合力。堅定目標意識、問題導向，激發比拼精神，制定激勵措施、凝聚團隊力量。”是我們東岳中學贏得此次競賽的壓箱之技，馮少申信心十足。

立足大冶，走出黃石，挺進湖北省，一直是東岳中學教職團隊在描繪的宏偉藍圖。近年來，該校全面推行中層干部競爭上崗，使得一批德才兼備、粘附力量的教學骨干挑起了發展壯大學校的大梁。

同樣，幾十名省級骨干教師、黃石市優秀教師、大冶市學科帶頭人的師資力量，是東岳中學近20年來沉淀出來的深厚內功。

絕技在手，勝利在望。東岳中學對于這次挑戰已弓滿弦張。

尹家湖中學學生在練習書法。通訊員 供圖

積蓄涵養，不懼挑戰時刻準備著

尹家湖中學是一所年輕的學校，從2017年建校至今僅4年。但從這里散發出來的校園文化，卻給人以強大、厚重的精神力量。

“一所學校教學質量是顯性的，而校園文化是隱性的。”該校校長周文君說，我們在緊抓教學質量的同時，尤為注重校園文化的精神引領作用。

水漾群樓秀，湖映赤子心。在“上善若水，厚德載物”的文化底蘊上，該校著力在“水”文化建設上做文章，在“國學”文化建設上求突破。以“水”為媒，以“國學”為核，讓學生在“編、誦、鑒、展”的師生互動中蓄積國學涵養。

湖北省文明校園，連續四年進入黃石質量優秀單位，黃石最美教師團隊，大冶平均年齡最年輕的初中學校教師團隊。一塊塊金光閃耀的金牌，這就是尹家湖中學人的榮光與驕傲。

教學質量是學校的生命線，學校以師生為本，校優化激勵機制，大興教研之風，積極開展“青藍工程”“讀書工程”“網絡課堂”，著力打造線上線下“精品課堂”。

“有挑戰就有動力，有挑戰就有激情，有挑戰學校事業就有長足的發展。”周文君心中自有藍圖，發展壯大集團化辦學模式，辦鄂東南名校，創黃石質量最優學校。

尹家湖中學時刻準備著！

排球運動是東岳中學傳統強項之一。通訊員 供圖

校際競賽，激發全市教育奮進力量

一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。

“局黨組部署東岳中學向尹家湖學校發起挑戰，通過校于校之間的VS，激發全市教育人奮勇爭先的意識。”大冶市教育局局長余嶺琳說，打通教師們的任督二脈，拿出教書育人的十八般武藝，從而促進大冶教育質量的全面提升。

大冶有史以來就有勤于耕讀傳家的傳統。古有余國柱、張家譓等靠讀書走出去的歷史名人，近年來有張友誼等湖北省高考文科狀元。

榜樣的力量是無窮大的。歷史告訴我們，成功的路有千萬條，讀書是最近的那一條。大冶教育必將站好第一班崗，持續打造“四有”好教師隊伍，為全市萬千學子走上人生的康莊大道因材施教、保駕護航。

“好教師要有扎實的基本功。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法，是老師的基本業務素質。”余嶺琳稱。

為此，大冶教育將不斷通過各種形式的教育競賽，引導各校教師們勤于學習，博采眾家之長，做到“茍日新，日日新，又日新”。