極目新聞記者 李慶

通訊員 堯汝琪

近日，武漢市文明辦、市教育局發出《小手拉大手 共創文明典范城——致全體學生家長的一封信》，呼吁父母主動參與、積極融入文明實踐活動中，以身作則，言傳身教，帶頭落實《武漢市民文明手冊》，和孩子一道參與文明實踐活動，為文明創建點贊、出力。

武昌區結合實際、創新形式，開展“小手拉大手 爭創文明典范城”系列活動，給全區中小學校、幼兒園的全體學生與家長布置了一道特殊的家庭作業，營造人人知曉創建、人人支持創建、人人參與創建的濃厚氛圍，為武漢全國文明城市復查測評“大考”加分。

武漢市中北路中學充分發揮“小手拉大手”作用，通過開展“小手拉大手，創建典范一起走”主題班會、向家長發放告家長書、向居民宣傳武漢市創建典范文明城市等活動，帶動廣大家長文明素質的提升，形成“學校+家庭+社區”的三重創建模式，在爭創全國文明典范城市中彰顯“校園力量”。

東湖中學升旗儀式上德育校長向全校師生發出倡議，呼吁廣大學生家長積極做文明的踐行者，共建和諧文明的美麗武漢。發放告家長書，布置“特殊的家庭作業”，組織學生及家長積極開展清潔家園志愿者服務活動，傳播文明種子。

武昌區后長街幼兒園發出“小手拉大手共創文明典范城”倡議，鼓勵幼兒從身邊力所能及的小事做起，給孩子們布置“特殊的家庭作業”——在家中爭當“小小文明指揮員”，帶領家庭成員綠色出行。同時開展“家庭垃圾分類7天打卡”活動，共同保護我們的美麗家園。全體幼兒、教師及家長以實際行動影響和帶動周邊人，參與到創建文明城市的活動中來，營造良好的創城氛圍。

武昌區三角路小學在學校群、班級群內轉發《致家長的一封信》鏈接，號召小手拉大手，爭做文明市民；晨會上，在廣播員的帶領下，全校師生進行文明應知應會的學習；在國旗下講話中，學生分享“從身邊做起，講究文明禮儀”的小故事。充分發揮小手拉大手的積極作用，進一步培養學生的文明素養，為營造和諧的校園環境和社會做出貢獻。

武昌中華路小學橡樹灣校區由新任大隊委組建了精神文明評比小組，他們頭戴小紅帽指導學生文明行為，保持校園環境整潔衛生。家長也完成了“特殊的家庭作業”——為孩子們做表率，親自示范，家長志愿者們組成警校家志愿服務隊，向師生家長宣傳文明禮儀，保障學校師生進校100米路上的安全，積極踐行文明行為。