國內(nèi)成人教育領域知名企業(yè)尚德機構，成立于2003年，經(jīng)過2014年的互聯(lián)網(wǎng)轉型后，已經(jīng)成為國內(nèi)領先的互聯(lián)網(wǎng)教育公司。在十幾年的辦學過程中，尚德機構始終不忘自身肩負的社會責任，通過參與或發(fā)起多種形式的公益善舉，助力更多熱愛學習的人實現(xiàn)了他們的求學夢想以及人生的蛻變。近年來，尚德機構更是借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，打破地域的限制，讓更多需要幫助的人從中受益。
“珍珠班”：助失學的優(yōu)秀學子重新綻放出珍珠般的光芒
據(jù)調(diào)查顯示，我國農(nóng)村地區(qū)目前還存在著一定的輟學率，而造成輟學的部分原因就是貧困問題。
為了幫助那些因為家庭貧困而輟學的優(yōu)秀學生重返課堂，讓他們享受到平等受教育的機會，2014年11月，尚德機構加盟了新華愛心教育基金會發(fā)起的公益項目——“撿回珍珠計劃”。
起初，尚德機構在全公司范圍內(nèi)發(fā)起募捐，隨著活動的深入開展，一部分得知該活動的學員也自愿加入到捐款的隊伍中來。活動發(fā)起后短短幾天時間，尚德機構就籌齊了幾十萬元捐款。于是，尚德機構決定將受助學生組建成一個班級，命名為“尚德珍珠班”。2015年9月開學季，尚德機構在湖南臨湘市第一中學成立了首個“尚德珍珠班”，班上的每個學生都可以享受到高中三年的生活費捐助。有了這些捐助，受助學生就可以順利地完成高中學業(yè)。
在首個尚德珍珠班成立后，尚德機構“撿回珍珠”的公益步伐仍未止步，并在此前基礎上又豐富了捐助類型，比如有學員或員工單獨認捐的“珍珠生”、課程義賣資助“珍珠生”、“珍珠生”暑期夏令營、“給珍珠生寫信”等等。在物質和精神兩方面，尚德機構都給予貧困學子力所能及的幫扶與鼓勵，助力他們改變命運，揮別黯淡的人生，重新綻放出珍珠般的光芒。
杉樹支教：助力涼山孩子通過學習改變命運
盡管近年來鄉(xiāng)村學校的基礎設施已經(jīng)逐漸完善，但教育學生的最后一環(huán)——鄉(xiāng)村教師的發(fā)展方面仍存在著很多問題，比如師資不足、整體素質不高等，而地處偏遠山區(qū)的涼山地區(qū)就面臨著這樣的困境。
為了改變涼山教育的落后現(xiàn)狀，幫助更多涼山孩子通過知識改變命運，2016年11月，尚德機構加入了上海杉樹公益基金會的支教項目，以志愿者支教的形式幫助涼山地區(qū)解決師資不足等問題。
2017年1月，尚德機構通過學員APP直播平臺連線大涼山，并面向參加教師資格證培訓的學員招募支教老師。經(jīng)過嚴格考核篩選，當期共有11名品學兼優(yōu)的學員成為大涼山的支教老師;在4月份的第二輪招募中，又有54名學員通過考核前往涼山支教。
尚德機構不僅免去這些學員教師資格證培訓的費用，還為他們提供支教期的工資和生活補助。此外，尚德機構還承諾學員在結束支教后，可以隨時到尚德機構進行崗位實習，他們的簡歷也將被納入尚德機構的人才庫，成為尚德機構優(yōu)先聘用的對象。
為使更多的尚德人體會到教育者的責任，尚德機構將支教學校定點為“活動基地”，每季度都選拔優(yōu)秀的一線工作人員去探訪和看望支教老師和當?shù)氐暮⒆觽儭?/p>
尚德公益圖書館：讓閱讀之光點亮鄉(xiāng)村小學的每一個角落
圖：尚德機構捐贈成立鄉(xiāng)村公益圖書館
在籌備大涼山支教老師招募活動的過程中，尚德機構的項目負責團隊意識到，鄉(xiāng)村教育缺乏的除了師資，還有圖書。對于開始學習識字的青少年來說，閱讀有助于豐富他們的見聞，拓寬他們的視野;而對于鄉(xiāng)村老師們來說，閱讀也有利于強化他們自身的知識結構，提高他們的教學水平，讓學生們接受到更好的教育。
在這種想法的驅動下，2017年2月，尚德機構成立了“HOPE基金會”，通過面向公司內(nèi)部募捐的形式，在欠發(fā)達地區(qū)的鄉(xiāng)村小學和山區(qū)建立起尚德公益圖書館，配置適合當?shù)亟處熀颓嗌倌陜和喿x的圖書。
今年的“五四青年節(jié)”，尚德機構第一所公益圖書館在黃坌鎮(zhèn)中心幼兒園成立;緊接著，在“六一兒童節(jié)”那天，尚德機構第二所公益圖書館又在安徽連河村小學落地，兩次活動總共捐贈了4400冊圖書。據(jù)悉，第三座尚德公益圖書館，也將于近期落戶新疆伊犁霍城縣薩鎮(zhèn)的切特薩爾布拉克小學。
“尚進生”：讓困難人群不再與學習失之交臂
尚德機構在辦學過程中發(fā)現(xiàn)，有一些人由于身體殘疾、家庭貧困甚至身患重病等原因失去了受教育的機會。為了幫助這些有求學夢想但因種種客觀原因不能如愿的人們彌補遺憾， 2016年，尚德機構推出了“尚進生”公益助學項目。
“尚進生”愛心助學項目主要資助四大類人群，分別是品學兼優(yōu)但家庭經(jīng)濟困難的學員，身殘志堅的學員，以及個人或直系親屬有重大疾病或者是活到老學到老的老齡學員等。尚德機構有專人對申請者資格進行認定，對于符合“尚進生”標準的學員，尚德機構將給予其免費學習一門培訓課程的愛心資助。
據(jù)統(tǒng)計，自2016年7月該項目正式啟動至今，總共有兩百多人通過該項目審核獲得了繼續(xù)學習的機會;在受到免費資助的學員中，年紀最小的18歲，年齡最大的74歲。
一直以來，尚德機構從未停止過公益助學的步伐，在由傳統(tǒng)面授培訓全面轉型為互聯(lián)網(wǎng)教育之后，尚德機構更是探索用科技推動教育進步和教育公平的新方式;從捐錢、捐書，到招募支教教師開展工作，再到開放免費互聯(lián)網(wǎng)學習資源，尚德機構公益模式不斷迭代升級的背后，是專注教育公益、推動教育公平和均衡發(fā)展的熱忱與決心，也是對公司新的使命“用科技和人文重塑教育”和新愿景“讓每一個人都愛上學習，并從學習中受益”的最好詮釋。
