隨著中國綜合國力的進步提升，學習漢語的人越來越多。這其中也催生了一個新的行業--對外漢語教學。不少對外漢語教師開始走上國際講臺，向世界推廣漢語，弘揚中華文化。漢語教學事業迎來機遇的同時，也面臨新的挑戰。如何向世界輸送我國優秀的文化使者?本期創新之路節目主持人對話北京京師環宇國際教育科技中心創始人朱雪峰，一起來感受對外漢語教學的魅力。
說到外漢語教學，你可能會覺得很陌生。然后發出一個疑問，什么是外漢語教學?
創新之路在這里給大家解答一下，對外漢語是以其他語言為母語的國家或民族的人來做為對象的漢語教學，相應專業為高等院校培養具有較高外語文化修養，并且能以外語為工作語言的漢語和中國對外漢語教師，為旅游和各類涉外部門培養導游和漢語人才，并把漢語作為第二語言教學的工作。
那它又有什么意義呢?
本期創新之路帶你解開這個疑惑，對外漢語教學是國家和民族的事業，是國家改革開放大局中的一個組成部分。發展對外漢語教學事業，對于向世界推廣漢語，傳播中華民族優秀文化，增進中國和世界各國人民的相互了解和友誼，培養更多的對華友好人士，擴大中國與世界各國的經濟、文化、語言等各方面的交流與合作，提高漢語在國際上的影響具有重要的戰略意義。
為什么會從事這份行業，朱雪峰在創新之路節目里還分享一段不得不說的故事。在創新之路節目現場他向我們分享道“原來2003年在教學語文的過程中，朱雪峰偶爾發現與語文教學很接近，但教學對象完全不同的行業--對外漢語，在充分了解對外漢語的行業及意義后，朱雪峰產生了很大的興趣，之后他開始備考中國對外漢語最好的大學--北京師范大學。”之后的一年時間里，他一直在為了自己的理想而努力，最終他考取了北京師范大學文學院，攻讀漢語教育碩士學位。在創新節目現場，朱學峰打趣的說到“教學實踐的過程，對外漢語教師教學的快樂和重大意義是結識外國友人。”
外漢語教學是一個很有趣也很意義的職業，它的教學目標是培養學生的漢語交際能力和對中國文化的理解。通過有趣、實用的教學方法和教材，外漢語教學為全球學生提供了學習漢語的機會和平臺，促進了不同國家和地區之間的交流合作。創新之路節目組在這里也希望越來越多的人能了解或加入到外漢語學習的行列中來，宣傳中國文化，讓中國話走向世界!
在這里，創新之路欄目也希望能邀請到更多像朱學峰先生這樣，讓大家了解更多有意義和為宣傳中國文化而付出的職業以及在這些崗位上默默付出的人。
