荊楚網（湖北日報網）訊（記者林杉 許文秀）短短28天內，展示13個學科22節課、教師參與聽課409人次、2位教師家屬54位學生家長走進校園……1月17日，武漢市洪山中學召開“遇見最好的自己——洪山中學教育開放月經驗交流暨先進表彰大會”，該校師生齊聚一堂，總結歷時一個月的教育開放活動成果，激勵先進，趕超先進，進一步深化和諧良好的育人環境。

“雙減”背景下，如何立足學科特色，減“量”不減“質”，實現全面發展育人目標？會上，語文、英語教研組組長和化學備課組組長給出各自的探索實踐。“校內聚力共探索，磨礪始得玉成器。”“生活處處是英語，他近段時間很emo。”“教師跳進題海，學生跳出題海。”金句頻出的經驗分享，收獲臺下陣陣掌聲，各科教師紛紛舉起手機拍照記錄，拿起筆紙記下重點。

“覺得自己很美請鼓掌！”“希望學校越來越好請鼓掌！”體育教師趙霞充滿活力的分享將交流的氣氛推向高潮，會場內掌聲雷動。她認為，老師上課的狀態很大程度上決定了學生學習的狀態，教學中老師要保持激情活力，并且不斷接觸新鮮事物。她的課上設置了“點歌臺”，學生可以點播自己喜歡的歌曲，邊運動邊“嗨歌”。“雖然我不認識周杰倫，但我會和學生一起欣賞。”

教師分享。記者 林杉 攝

精研教學促成長，共學共進譜新篇。據了解，本次教育開放月活動歷時28天，開展了走進“名師課堂”聽課議課、各學科主題教研、“學黨史、感黨恩、頌歌獻給黨”紅歌比賽和學生冬季趣味運動會等活動。

“本次活動規模空前之大，覆蓋面之廣，歷時之長都是前所未有的。”洪山中學副校長陳少祥介紹，活動共展示13個學科22節課，實現了所有學科開放；教師參與聽課409人次，達到了人人參與、人人提升的效果。同時，學校還開展了6次不同學科的主題教研活動，邀請了2位教師家屬54位學生家長走進校園。“老師們取得了成長的智慧，學生們體驗到了成功的喜悅，家長們明確了在教育孩子方面的目標和方向。”

桃李芬芳，教澤綿長。會上，該校還為第十三屆洪山區“學科帶頭人”、洪山區“優秀青年教師”頒獎，并表彰一批在教育開放月活動中表現優秀的教師，以此來激勵全校教師振奮精神，堅守崗位，銳意進取。

校長滕衛紅總結。記者 林杉 攝

“教師的每一點自我提升，都會讓課堂、讓教育發生一次微革命。”洪山中學校長滕衛紅表示，教師雖處在一個平凡的崗位上，但若是抱持堅定信念，凡心所向，素履以往，也會閃現迷人的光芒。